学龄前的英语学习对小学的英语有哪些帮助？
请教过来人，幼儿园时的英语机构学习和自鸡对上小学后的英语有哪些帮助？如果再来一次，大家会投入多少精力在幼儿园阶段的英语？
谢谢！
幼儿园尽早鸡英语，鸡的等级越高越好，小学就可以有时间搞其他科目了， 我觉得启蒙了以后还是容易开始 好处太多，很多学了5年的小学生英语水平还不及幼儿园的小朋友呢 幼儿园全外教英语机构，主要是以听说为主，培养孩子英语语感和兴趣，小学英语读写能力学起来会很快。 课内学英语走过场，没啥压力，课内作业毛毛雨。课后尽情发挥，还不能停。
英语持久战，没法懈怠。 英语没有学龄前和小学之分，只有水平高低之分，现在大班报ket的都很多了。 jedsong 发表于 2020-10-12 10:37
英语没有学龄前和小学之分，只有水平高低之分，现在大班报ket的都很多了。
可大班考出这个又怎样？走体制内是以中考为目标。
早鸡出的英语中考就能得高分吗？这是我的疑惑。
如果是，值得早鸡。
学英语的目的仅仅是中考吗？眼光长远一点吧 温柔而坚定 发表于 2020-10-12 10:49
学英语的目的仅仅是中考吗？眼光长远一点吧
英语是门语言，为了应用。这个我当然知道。
我只是在想早鸡如果没有语言环境下，到底是否合适。 我是小可妈 发表于 2020-10-12 10:40
可大班考出这个又怎样？走体制内是以中考为目标。
早鸡出的英语中考就能得高分吗？这是我的疑惑。
如果是 ...
我个人的经验对于普通天赋的孩子来说（我家真是个普通孩子，比较笨的）有几点好处：1、口语确实比我们父母好太多，语音语调比较漂亮，跟外国人开口不自卑，但是我们老家侄子侄女从小学三年开始学英语，口语跟我家小孩一比确实比较土。
2、听力比较好，我家那个普通的孩子，现在四年级听力比我跟跟他过了大英六级的爸爸强，不会成为短板。我同事说，他家五年级的闺女能听懂内地城市读初三姐姐的练习题，她姐姐在内地城市英语成绩还很好。
不过我也有跟楼主一样的疑惑，我发现我家孩子小时候学的绘本，很多单词已经忘记了，包括一年级、二年级读了两年的分级阅读，三年因为去参加什么跳舞比赛，大概三个月跳舞集训后，基本也忘记70、80%。要是要记得牢，估计是要一直保持差不多的英语强度，并不能放松。
另外，我家邻居小朋友从小学英文，在学而思英语高级班型据说也是学霸，但是我有一天我跟其他邻居聊起来，其他邻居反应该小孩在班上成绩一般，我想知道，学而思对校内英语的有助力吗？毕竟学而思的成绩不能拿来升级，我还是希望中考、高考成绩好。
我是小可妈 发表于 2020-10-12 10:40
可大班考出这个又怎样？走体制内是以中考为目标。
早鸡出的英语中考就能得高分吗？这是我的疑惑。
如果是，值得早鸡。
这个问题非常简单，你找一下中考试卷，再看一下其他考试的的真题，有没有用自己判断就行了。 我的情况是姐姐普通公办幼儿园三年读了乐宁和英孚。进小学时发现英语并没有什么优势，小学读的学而思，重新打基础学新概念等等，渐渐地英语在体制内小学算很好的。初中择校去了双语学校，英语一下子又没有优势了，但由于学校英语学的多学的深，跟着进步很大。现在英语在班里也算中上了。
对于老二的英语启蒙，我就纠结。感觉幼儿园机构和自鸡效果并不好，不如小学跟着应试机构或跟着学校走。 也可能老大幼儿园那会儿我的方法不当。而且又过了这么多年，情况也不同了。
所以向大家求教。谢谢大家！ 提前学好处：小学回家英语书从来不需要翻看 我感觉早学也是小学可以在英语上少花功夫，孩子学校内的不用那么累，这样是不是不容易产生排斥 我是小可妈 发表于 2020-10-12 10:51
英语是门语言，为了应用。这个我当然知道。
我只是在想早鸡如果没有语言环境下，到底是否合适。
学的多的一年级孩子中考英语可以做到140听说 小怪兽112 发表于 2020-10-12 14:08
学的多的一年级孩子中考英语可以做到140听说
问题是一年级没有中考。
肯定有帮助啊，不过要持续 我是小可妈 发表于 2020-10-12 10:51
英语是门语言，为了应用。这个我当然知道。
我只是在想早鸡如果没有语言环境下，到底是否合适。
肯定有用，不要拿我们这一代人学习英语的思路来看待他们这一代孩子哦 多少有用吧 学过的至少没那么吃力 公立小学学英语不吃力的。 好处就是校内英语可以当它不存在，即使不上课、不看课本、不做作业、不复习也能次次拿A。 为什么那么功利地用考试衡量？我娃新一，GE6.0，因为经常给大家讲英语故事，参加学校的英语活动，在班级里自信满满。另外，我们通过英语认识的大千世界都内化为娃的知识储备，英语思维和理解能力也很强，这些对其他课业肯定是有帮助的。
看到楼上好几位提到早学的好处是不用听课，不用翻书，不用写作业，也可以保持考试好成绩。
实在不敢恭维，这不正是提前学的坏处吗？ 非常感谢大家的回复。
我应该是会给老二在幼儿园阶段学英语，但是不会鸡很深。 打好基础，永远少一门负担。
不想孩子像我一样，就因为启蒙晚，又傻傻跟着课本走，没有额外补充拔高，虽然小学初中英语都很优秀，但之后，高考难度猛地上升，在高中负担这么重的情况下，拿出将近一半的时间学英语。大学为了过四六级拿学位证，几乎放弃所有专业课，拿所有时间学英语。
关键最后也没学好。
我希望我娃以后永远不要这样，为了该死的英语把所有科目都耽误了。 我是小可妈 发表于 2020-10-12 20:02
非常感谢大家的回复。
我应该是会给老二在幼儿园阶段学英语，但是不会鸡很深。
我觉得你这是最没性价比的，学前学语言的好时光花了时间金钱，结果跟不学差不多，如同你家老大的例子。 帆帆点点 发表于 2020-10-12 20:23
我觉得你这是最没性价比的，学前学语言的好时光花了时间金钱，结果跟不学差不多，如同你家老大的例子。
但是现在我老大英语很好 主要我觉得语言需要环境，需要一直的使用。如果没有环境，不一直使用，鸡出来的分分钟忘记。
相反中文有语境，而且比英语难多了，值得更重视。
老二幼儿园学点英语不是为了提前学多少，只是个启蒙。 我是小可妈 发表于 2020-10-12 20:52
但是现在我老大英语很好
你也说了，你家老大跟其他幼儿园没怎么学的相比没什么优势，靠体制内新概念拉上去的，既然打算直接走这条路，幼儿园花时间花精力学英语就没意义了，不如多玩玩，我是这么觉得的。 帆帆点点 发表于 2020-10-12 20:59
你也说了，你家老大跟其他幼儿园没怎么学的相比没什么优势，靠体制内新概念拉上去的，既然打算直接走这条路，幼儿园花时间花精力学英语就没意义了，不如多玩玩，我是这么觉得的。
我是差不多这意思。不会特别鸡英语 英语维持亲密接触，不想像自己再如何也只是应试过了关，听说不行，好自卑。
学语言要更新观念，以后别太耗时间。 看不懂，学前儿童不是应该情景对应、多听多互动吗？ 我是小可妈 发表于 2020-10-12 20:59
我是差不多这意思。不会特别鸡英语
如果是你家老大这种模式（乐宁英孚几年）的话，个人觉得也算是花了钱花了精力的。https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_043.png 帆帆点点 发表于 2020-10-12 21:19
如果是你家老大这种模式（乐宁英孚几年）的话，个人觉得也算是花了钱花了精力的。
效果并不好。所以老二避雷这两个机构。
不打算把学前的大部分时间和精力花在英语上。学前几年打算多搞点素鸡，上小学就没那么多时间了。
还有就是中文。中文学不好，英语再好也没用。
大概很少有人像我一样认为英语是所有学科中最容易学的，也是最容易提高的。只要有环境，很快就能提高。而没有环境的学，事倍功半。 我是小可妈 发表于 2020-10-12 21:47
大概很少有人像我一样认为英语是所有学科中最容易学的，也是最容易提高的。只要有环境，很快就能提高。而没有环境的学，事倍功半。
既然已经认定了，别人说的都没有多大意义的 有环境学得快的也是口语吧，并不能代表考试能考的好。就像我们汉语都说的很好，语文依然考不好一样。 小怪兽112 发表于 2020-10-12 14:08
学的多的一年级孩子中考英语可以做到140听说
有点夸张吧。有些抽象词汇，即使是中文，也不是一年级小孩能明白的吧。 卢冬英 发表于 2020-10-12 10:24
课内学英语走过场，没啥压力，课内作业毛毛雨。课后尽情发挥，还不能停。
英语持久战，没法懈怠。
是的，一停就恐慌啊，之前投入了那么多，忘光了怎么办，只有课后无限拔高。其实没有浸润环境，再怎么拔高也是有限的，我们听说目前还行，上到写作
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